Costruzioni Ambiente Territorio

L’indirizzo “Costruzioni, ambiente e territorio” integra competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso degli strumenti informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali. Approfondisce competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico.

DURATA: 5 anni (Primo Biennio + Secondo Biennio e V^ anno specializzazione).

TITOLO CONSEGUITO: Diploma di istruzione secondaria superiore settore Costruzioni Ambiente e Territorio.

Esso dà accesso alla professione e agli studi universitari.

 

Quadro Orario Settimanale

A partire dall'anno scolastico 2010-2011, con ore di 60 minuti effettivi.

Materia I II III IV V
Discipline comuni a tutti gli Istituti Tecnici
Lingua e lett. italiana 4 4 4 4 4
Lingua inglese 3 3 3 3 3
Storia 2 2 2 2 2
Matematica 4 4 3 3 3
Diritto ed economia 2 2 - - -
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - -
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione Cattolica o A.A. 1 1 1 1 1
Discipline obbligatorie indirizzo "Costruzioni, Ambiente e Territorio"
Scienze integrate: Fisica 3 3 - - -
Scienze integrate: Chimica 3 3 - - -
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3
Tecnologie informatiche 3 - - - -
Scienze e tecnologie applicate** - 3 - - -
Complementi di matematica - - 1 1 -
Gestione del cantiere e sicurezza dell'ambiente di lavoro - - 2 2 2
Articolazione "Costruzioni, Ambiente e Territorio"
Progettazione, Costruzioni e Impianti - - 7 6 7
Geopedologia, Economia ed Estimo - - 3 4 4
Topografia - - 4 4 4
Articolazione "Geotecnico"
Geologia e Geologia applicata - - 5 5 5
Topografia e costruzioni - - 3 3 4
Tecnologie per la gestione del territorio e dell'ambiente - - 6 6 6
Totale settimanale ore 32 32 32 32 32

* le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici.Le istituzioni scolastiche, nell'ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell'ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore.

Declinazione dei risultati di apprendimento in conoscenze e abilità per il primo biennio

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